Spring naar inhoud

Author Archives

Onbekend's avatar

Sam

NL: Ik ben Sam, ervaringswerker autisme / autismeambassadeur Sterkmakers in Autisme, en ben onder andere actief bij de Vlaamse Vereniging Autisme en GRIP vzw.
Ik ben samen met Roos. Daarnaast ben ik gek op schrijven, lezen, observatie, filosoferen, parafraseren, reageren, visualiseren enzo verder.
EN: I am Sam, known as Sam Peeters, known as 'Tistje', and I have been writing about autism in a broad sense since 2008. I am an adult man with autism and above-average intelligence. I have various limitations and disabilities. I live with my partner Roos, who is also intelligent and has autism. I work as an experience worker, for example at the Flemish parent and family association, for GRIPvzw, a civil rights organization advocating for equal rights for people with and without disabilities and have several others collaborations. I have experience in several kinds of support, contexts and both regular and higher education, where I have earned three bachelor's degrees. I have worked in different types of labor and various forms of support, aid, and care. I am also active on social media platforms like Facebook, X/Twitter, Tumblr, and Pinterest under the name 'Tistje'.

10 drempels naar een autismediagnose … autisme en diagnostiek

Een overzicht van 10 drempels naar een autismediagnose.
De diagnose van autisme is complex en tijdrovend, waarbij rekening moet worden gehouden met diverse factoren. Het proces varieert qua kosten en toegankelijkheid, met beperkt begrip bij zowel patiënten als professionals. Culturele en professionele vooroordelen maken de zaken nog ingewikkelder, evenals gedeelde kenmerken met andere aandoeningen en het stigma rond autisme.

Leven met Autisme: Uitdagingen en Kansen in Onderwijs en Samenleving … autisme en onderwijs

Het recente evenement ‘Leven met autisme’, in De Balie in Amsterdam van 15 februari 2024, geïnspireerd op het boek van autistische persoon Koen Bruning, benadrukte de complexiteit van autisme in de samenleving en het onderwijs. Het onderstreepte de noodzaak om misvattingen uit de wereld te helpen en te pleiten voor een inclusief onderwijssysteem dat alle studenten omvat. Sprekers deelden academische inzichten en persoonlijke verhalen, waarbij de urgente roep om een ​​meer begripvolle en inclusieve samenleving en onderwijssysteem werd benadrukt. In deze blog een korte samenvatting en link naar de originele opname.