De meest recente nieuwsbrief van sterkmakers in autisme deelde onder andere inzichten uit hun online onderzoek naar verbondenheid onder autistische personen. Het onderzoek benadrukt drie gebieden van verbondenheid: met natuur en huisdieren, met familie en vrienden, en door zelfacceptatie. De bevindingen duiden op verschillende niveaus van verbondenheid, met een verlangen naar diepere verbindingen, vooral met vrienden, en meer weten/leren over wat verbondenheid precies inhoudt. Met wetenschappelijke links en persoonlijke reflectie.
Een bespreking van een recent onderzoek naar de verhouding van autisme en chronische jeuk, met eigen ervaring van 45 jaar chronische jeuk.
Een tekst over hoe ik communicatie ervaar, een pleidooi voor meer oog en bescheidenheid voor onze communicatieve mogelijkheden en beperkingen (autistisch of anders) en hoe ik mijn eigen communicatieve beperkingen ervaar in het dagelijks leven
Een persoonlijke reflectie wat ik moeilijk achter me kan laten in mijn leven, met aandacht voor levensfasen de houdbaarheidsdatum van aanpassingen en oplossingen en de ficties met veranderingen daarin. Ik geef ook mee wat ik niet wil of kan loslaten, omdat het voor mij eigen is aan (mijn) menselijkheid en mens-zijn.
In deze blog bespreek ik een citaat dat ik zette op sociale media, waarin ik benadruk hoe belangrijk het is om rekening te houden met wat vooraf, tijdens en na gebeurtenissen of interacties gebeurt om de impact in te schatten.
Een overzicht van 10 drempels naar een autismediagnose.
De diagnose van autisme is complex en tijdrovend, waarbij rekening moet worden gehouden met diverse factoren. Het proces varieert qua kosten en toegankelijkheid, met beperkt begrip bij zowel patiënten als professionals. Culturele en professionele vooroordelen maken de zaken nog ingewikkelder, evenals gedeelde kenmerken met andere aandoeningen en het stigma rond autisme.
Het recente evenement ‘Leven met autisme’, in De Balie in Amsterdam van 15 februari 2024, geïnspireerd op het boek van autistische persoon Koen Bruning, benadrukte de complexiteit van autisme in de samenleving en het onderwijs. Het onderstreepte de noodzaak om misvattingen uit de wereld te helpen en te pleiten voor een inclusief onderwijssysteem dat alle studenten omvat. Sprekers deelden academische inzichten en persoonlijke verhalen, waarbij de urgente roep om een meer begripvolle en inclusieve samenleving en onderwijssysteem werd benadrukt. In deze blog een korte samenvatting en link naar de originele opname.
Een tekst over zes dingen die ik niet vanzelfsprekend of onlogisch vind in de wereld waarin ik leef
Tistje 