Spring naar inhoud

Tag: wetenschap

5 evoluties in 40 jaar kennis over autistische volwassenen .. autisme en wetenschap

In een recent artikel in de ‘Journal of Autism and Developmental Disorders’ maakt professor Patricia Howlin, Brits professor in de klinische kinder – en jeugdpsychologie, een overzicht van de veranderingen in de veertig jaar na het eerste verschijnen van autisme in de DSM III. In deze blog vat ik vijf evoluties samen die prof. Howlin opmerkt, en plaats er mijn persoonlijke bedenkingen bij.

Verleiding, verwarring en misverstanden rond autisme en wetenschap

In boeken, blogs en artikelen geschreven door volwassenen met autisme komt er meestal ook een stuk voor waarin wetenschappelijke verklaringen rond of theorieën over autisme worden besproken. Over de verleiding daartoe, de verwarring en misverstanden die daarrond bestaan probeer ik deze blog te schrijven. Daarnaast probeer ik aan te geven waarom dit vaak stigmatiserend is en onze aandacht weghoudt van wat cruciaal is, in de omgang met mensen met autisme, door beroepskrachten en van dichtbij betrokkenen.

1000 vragen aan jezelf #54

Nummer 54 van 1000 vragen aan jezelf met onder andere wanneer ik voor het laatst het idee had dat ik een nieuw leven begon, of kinderen die vandaag worden geboren het later slechter of beter zullen hebben dan hun ouders, welk beroemd schilderij ik graag in huis had gehad, welke app ik graag zou uitgevonden zien, naar welke letter van het alfabet mijn voorkeur uitgaat en waar ik geïnteresseerd in ben waar anderen doorgaans geen interesse voor tonen.