Spring naar inhoud

Tag: inzicht

Het Dunning-Kruger-effect en kennis over autisme … autisme en beeldvorming

Hoeveel is wat u zegt of denkt te weten over autisme wat u werkelijk weet? Een recente bevraging van onderzoekers van de Universiteit van Miami (VS) zocht dit uit en kwam tot de vaststelling dat dit wel eens kan tegenvallen. In deze blog probeer ik uiteen te zetten hoe dat zit. Het heeft alvast iets te maken met het Dunning-Kruger-effect. De resultaten van het onderzoek werden ook kort besproken in het meest recente nummer van Psychologie Magazine.

De i van … #begripvoorautisme

Zes dagen lang schrijf ik elke dag op een originele manier rond een letter van het woord B-E-G-R-I en P en toon zo mijn begrip voor mensen met autisme en hun omgeving. Ik nomineer alle bloggers (met autisme) met de tag #begripvoorautisme. De vijfde bijdrage gaat over de letter I.

Succesvol begeleiden van mensen met autisme

In Secrets to Success for Professionals in the Autism Field beschrijft ervaringswerker en autismeconsulente Gunilla Gerland voor hen wat ze (nog meer) kunnen doen (of best laten) voor mensen met autisme en hun omgeving (ouders, partners, broers en zussen). Dit artikel vormt een uitgebreid leesverslag van dit boek dat op de plank zou moeten staan bij elke hulpverlener die met mensen met autisme in contact.

Fingerspitzengefühl

Zolang ik al leef, heb ik de indruk dat in deze samenleving woorden die verwijzen naar lichaamsdelen overheersen. In het bijzonder wanneer mensen willen verwijzen aan werkpunten of defecten. Wie niet goed is in ellebogenwerk, steeds de vinger (te sterk) op de wonde legt of het hart op de (soms te scherpe) tong heeft liggen, heeft het duidelijk niet gemakkelijk in onze samenleving. Erkend of bot? De mate waarin we fingerspitzengefühl hebben, bepaalt volgens mij sterk hoe we in de samenleving staan. Of we erkend, gewaardeerd, verstaan worden. Of toch… Read more Fingerspitzengefühl

Diametraal denken

De wereld van de normale mensen en de wereld van de autistische mensen bestaan momenteel diametraal tegenover elkaar. Dit is een idee dat voortkomt uit de benadering van het deficit. Autisme wordt in die benadering gezien in termen van tekortkomingen. Autisme en normaliteit worden in dat denken gezien als elkaar uitsluitend. Ofwel ben je autistisch, ofwel ben je normaal. Een mens kan maar tot een van beide werelden behoren. Maar wat als deze twee werelden elkaar niet uitsluiten? is het mogelijk dat beide werelden in een intieme omhelzing met elkaar… Read more Diametraal denken