In deze blog 7 situaties waarin ik ik onbeleefd kan overkomen – is mijn persoonlijke ervaring, en dit wordt soms aan autisme gelinkt, met wat mij (en misschien ook anderen met autisme) zou kunnen helpen (of wat anderen kunnen doen).
Kan je als autist model worden?, vraagt Steven, lezer van deze blog, tevens autistisch persoon. Dit is al een tijdje zijn droom. In deze blog ga ik op zijn vraag en probeer zo genuanceerd maar toch duidelijk zijn vraag te beantwoorden vanuit eigen ervaringen en kennis.
1000 vragen aan jezelf, nummer 87, met vragen over gokken, bibliotheek versus boekhandel, schaamteloze dingen doen voor geld, teveel beschermd worden versus teveel vrijheid krijgen, of er een grens is aan het aantal vrienden dat iemand kan hebben, of alles plezierig kan zijn als je maar wil, op welke manier affectie ontvangen, naar welk sociaal gebeuren ik eerst niet wilde gaan maar wat toch is meegevallen achteraf bekeken, hoe mensen mij opvallen op straat, en wat ik mezelf onlangs heb geleerd.
Hanne Thienpondt, student aan de Universiteit Gent, getuigt over haar ervaringen met het freinetonderwijs in ‘De helft van onze leerlingen is in het gewone onderwijs uit de boot gevallen’ van Ann Peuteman en Erik Raspoet in Knack Magazine van woensdag 4 september 2019
Een nieuw jaar is misschien geen mijlpaal, maar alvast een mooie gelegenheid om een nieuwe start te maken. Dat probeer ik tenminste met deze eerste blog van het jaar.
Om te schrijven heb je handen nodig, een hoofd en een hart. Die lieten het de laatste tijd wat afweten. Dat is nu verbeterd, en vergde wat rust. Hoe dat kwam en hoe ik de rust vond (of iets dat rust benaderde) beschrijf ik in deze tekst.
Beatrice, vrouw van een man met een sterk vermoeden van autisme, wil graag weten of ik een idee heb hoeveel tijd iemand met autisme gemiddeld aan een (partner)relatie besteed, bijvoorbeeld aan romantiek. In deze blog probeer ik daar een genuanceerd antwoord op te geven vanuit eigen ervaringen.
Er is altijd wel iets dat ik leer. Ongeacht in welke situatie of met welke mensen ik ben. Ongeacht over wat het gaat, wanneer, waar, waarom en hoe het gebracht wordt. Toch is het vaak niet wat ik verwacht wordt te leren. Hoe dat in elkaar zit, en waarom wat ik eerder voor nu dan voor mijn nalatenschap helpt, probeer ik te omschrijven in deze blog.
Tistje 
Je moet ingelogd zijn om een reactie te plaatsen.