‘Telkens wanneer ik een persoon met autisme zie, leer ik iets nieuws’
Een citaat over wat Uta Frith leerde tijdens haar werk met mensen met autisme in Exploring autisme: a conversation with Uta Frith / Howard Burton (Open Agenda Publishing, 2013)
‘Wie autisme kent, ziet de denkstijl die alle mensen met autisme delen’
“De verschijningsvormen van autisme zijn heel divers. Maar wie autisme goed kent, die kijkt verder dan het gedrag en die ziet de denkstijl die alle mensen met autisme delen, ongeacht de diversiteit in hun gedrag’ (Peter Vermeulen, Autisme Centraal)
‘Onverstaanbare omwegen om tot resultaten te komen’
Jammer genoeg waren de meeste van mijn medeleerlingen in het secundair onderwijs chaotisch en onberekenbaar en pestten mij vaak, lachten mij uit of sloegen mij. Ze vonden altijd wel iets om mijn ergernis op te wekken of mij boos te maken, vermoedelijk omdat ik anders was dan alle anderen en mijn eigenaardigheden had. Aan de universiteit was het schoolse aspect van de studie relatief eenvoudig aan te pakken. Het hele gebeuren errond echter was veel moeilijker, want ik doorzag veel van de sociale en universitaire regels niet. Ik gebruikte vaak… Read more ‘Onverstaanbare omwegen om tot resultaten te komen’ →
Autisme als contextblindheid – Peter Vermeulen
In Autisme als contextblindheid gaat Peter Vermeulen op zoek naar de betekenis van de context voor mensen met autisme.
In acht hoofdstukken ontleedt Vermeulen context haast op een autistische manier en bespreekt de context in het brein, in waarneming, in sociaal contact, in communicatie en in kennis. Hij rondt af met de theorie en als afsluiter de praktijk.
Tistje 