De stressscore … autisme en getallen
De stresscore, voluit ‘stressbeheersingsscore’, is een van de vele parameters die ik gebruik om uit te maken of ik goed bezig ben. In deze blog beschrijf ik wat dit betekent.
Tien hardnekkige misverstanden rond autisme … autisme en beeldvorming
In deze blog beschrijf ik de tien meest hardnekkige mythes over autisme die bij sommige hulpverleners en psychotherapeuten maar ook bij anderen zouden bestaan. In enkele zinnen schrijf ik ook vanuit eigen ervaring wat ik van het misverstand vind.
‘Wat zijn de sterktes van autisme op het werk?’ … autisme en werk
‘Wat zijn nou precies de sterke punten van autisme als het aankomt op werken?’, vraagt Dina, zelf een autistische vrouw. ‘Ik lees veel over de beperkingen, en over piekvaardigheden, maar weinig over talenten die de meeste autistische mensen hebben. Terwijl het wel handig is om die te kennen om je op te kunnen focussen om te vermelden bij sollicitaties’. Op deze vraag probeer ik deze blog een genuanceerd antwoord te geven.
Zes factoren die bepalen of je autistische werknemer floreert op de werkvloer … autisme werk
Onlangs volgde ik een webinar ‘Floreren op de werkvloer met autisme? Dat kan’ met Dr. Jarymke Maljaars (KU Leuven), die onderzoeker doet naar autisme en werk. In deze blog probeer ik van het soms wat chaotische webinar een overzichtelijke samenvatting te geven.
‘Is autisme een superkracht?’ … autisme en beeldvorming
Norah, lezeres van deze blog en kersvers autismedeskundigen, vraagt me via mail “Ik vind het enorm fascinerend dat een aandoening die toch vrij ingrijpende beperkingen met zich meebrengt door sommigen toch als een ‘superkracht’ wordt gezien. Zie jij jouw autisme ook zo en hoe sta je tegenover mensen die zo’n idee ernstig nemen?’ In deze blog probeer ik een zo genuanceerd mogelijk antwoord te geven vanuit mijn eigen ervaringen
De vier D’s van autisme … autisme en diagnostiek
In zijn nieuwe boek The Pattern Seekers: How autism drives human invention (Basic Books, 2020) verklaart autismegeleerde Simon Baron-Cohen dat hypersystematiserende autisten de evolutie hebben aangestuurd. Toch ziet hij elk van de vier ‘d’s’ (verschil, stoornis, handicap en ziekte) toepasselijk bij mensen met autisme. Als daar goed mee wordt omgegaan kunnen de talenten van autisten tot hun recht komen. In deze blog een vrij vertaalde samenvatting uit een ruimere tekst in zijn boek.
Wat werknemers met autisme het meest helpt op de werkvloer … autisme en werk
Op aangeven van LAVA (lees – en adviesgroep volwassenen met autisme) bespreek ik een artikel over wat werknemers met autisme kan helpen op de werkvloer om met verwachtingen om te gaan. Bij werknemers met autisme blijkt dat het potentieel hoogstaand kwalitatief werk onder andere door drempels op de werkvloer zelf vaak niet verzilverd raakt. Stress in de werkomgeving en beperkingen in sociale omgang blijken de belangrijkste daarvan. Sociale steun van collega’s helpt weliswaar neurotypicals maar hulp buiten de organisatie (via coaching of anderen met autisme of zichzelf kunnen zijn) helpt het meest voor mensen met autisme. Sociale communicatie met collega’s lijkt het meest problematisch volgens werknemers met autisme. Voor die niet-autistische collega’s lijkt werkstress voor veeleer een ‘dingetje’ en soms eens lastig terwijl het voor werknemers met autisme aanzet kan zijn tot opgebrand raken. Vooral goede relatie met het management (op alle niveaus) kan autistische werknemers helpen volgens dit artikel.
Zolang het niet aan burgerrechten of levenskwaliteit raakt … autisme en welbevinden
In deze blog ga ik in op een aantal tendensen als het gaat om positieve elementen van (leven met) autisme maar ook de versnippering van ideeën daarover in onze samenleving, ook bij mensen met autisme zelf. Ik gebruik daarvoor mijn eigen ervaringen en inzichten maar steun ook op recent Brits onderzoek dat een groep mensen met autisme bevroeg over de thema’s die zij belangrijk vonden in de positieve beleving van autisme. Ook de invloed van de omgeving (ouders, familie, hulpverlening) blijkt hierin belangrijk.
Tistje 