Spring naar inhoud

Categorie: Leesverslagen

Partners in Autisme

In Partners in autisme: relaas van (on) gewone relaties geeft Cis Schiltmans (Vlaamse Vereniging Autisme) het woord aan twaalf koppels, waarvan een of beide partners autistisch zijn, die spreken over hoe ze elkaar leerden kennen, hoe ze samen leven, kinderen (al dan niet met autisme) opvoeden, omgaan met conflicten, het autisme binnen hun gezin een plaats geven, plannen maken en vrijen.

Autisme als contextblindheid – Peter Vermeulen

In Autisme als contextblindheid gaat Peter Vermeulen op zoek naar de betekenis van de context voor mensen met autisme.
In acht hoofdstukken ontleedt Vermeulen context haast op een autistische manier en bespreekt de context in het brein, in waarneming, in sociaal contact, in communicatie en in kennis. Hij rondt af met de theorie en als afsluiter de praktijk.

Hulpgids Aspergersyndroom

In de Hulpgids Aspergersyndroom gaat Tony Attwood, Australisch psycholoog en Aspergerkenner, in vijftien hoofdstukken in op recente inzichten in diverse aspecten van het autismespectrum, met een duidelijke opmaak, praktische tips en rijkelijk gebruik van voorbeelden van deskundigen en ervaringsdeskundigen.

Een gesloten boek

In honderdvijfentachtig bladzijden zoekt Peter Vermeulen naar een rode draad in het gevoelsleven van mensen die autistisch denken en waarnemen. In elf hoofdstukken heeft Vermeulen het over voelen of denken, uiten, herkennen, begrijpen, inleven, intimiteit, leren en bevatten van emoties.

Brein bedriegt … als autisme niet op autisme lijkt

In Brein Bedriegt, een klassieker binnen boeken over autisme, bespreekt dr. Peter Vermeulen (Autisme Centraal) autistisch denken en waarom autisme moeilijk te zien is bij sommige mensen. De auteur pleit voor een totaalbenadering en ondersteuning op maat. Het heeft volgens hem geen zin om op basis van details mensen met autisme te classificeren of te willen helpen. Dat noemt hij een ‘autistische zienswijze’. “Een totaalbenadering begint niet bij de buitenkant. Dus ook niet bij de uiterlijke verschillen met het autisme met een verstandelijke handicap. Het vertrekpunt is de binnenkant: de manier waarop zij de wereld rondom hen ervaren.”