Levi, student economische wetenschap, woont samen met zes andere studenten in een studentenhuis. Twee van zijn medestudenten zijn bijna afgestudeerd als psychiater. In een van de gesprekken die ze hadden, kwam naar voor dat ze zich soms irriteren aan de weerstand van autistische mensen aan hun autistisch zijn. Levi kwam toevallig op mijn blog terecht en vroeg me per mail hoe ik denk dat dit komt. Ik probeer deze vraag genuanceerd en vanuit eigen ervaringen te beantwoorden.
Leesverslag van ‘Survivalgids voor autistische studenten: overleef je studietijd en geniet van de reis’ van Kinge Siljee
Als er een oproep tot deelname aan een academisch onderzoek of project van student(en) verschijnt, laat ik soms mijn interesse blijken. Steeds vaker blijft het dan stil. In deze blog ga ik in op wat dat met mij doet, en waarom dat zou kunnen komen.
Zit er meer kind in een autistische volwassenen, vraagt Leandro. Een studiegenote van Leandro die autisme heeft, reageerde negatief toen hij dit haar vertelde. Hoe zou ik hierop reageren? In deze blog probeer ik daar genuanceerd op in te gaan.
Deze tijd van het jaar word ik er af en toe nog wakker van, badend in het zweet, van de examens, vooral dan deze van in het secundair onderwijs. In het hoger onderwijs was het vooral wennen aan de sociale regels. In deze tekst vertel ik over ervaringen met het mondelinge examen.
Waar vind je informatie over wat er bij een examen komt kijken, en wat je er als persoon met autisme over moet weten? Op de website Kabass bijvoorbeeld. In sommige opleidingen kan je ook faciliteiten aanvragen als persoon met een formele diagnose autisme. Zelf heb ik gedaan. Voor mondelinge examens bijvoorbeeld. Om studenten te vermijden die op het laatste moment doen alsof ze studeren bijvoorbeeld.
Tistje 