Tiny Fisscher in That ’s it! : Step(h) to stardom (Moon, 2011) waarin Stephanie, een fotomodel, kennis maakt met verschillende personen die haar tonen dat de wereld allesbehalve perfect is, zoals Rowan, een jongen met autisme. In dit fragment mijmert ze over die ontmoeting.
Nummer drieëntwintig in de reeks van 1000 vragen aan jezelf-blogs. Over nieuws dat me recent bang of boos heeft gemaakt. Of ik mezelf vaak een pauze gun. Wat het ergste is wat ik over mezelf heb horen zeggen. Of ik mensen in hokjes duw en waarom. Van welk geluid ik hou. Welk kunstwerk mij het meest heeft geraakt. Of ik zou overwegen een vluchteling in huis te nemen, en onder welke omstandigheden. Of ik alles wil verklaren. Wanneer ik voor het laatst mijn angst(en) opzij heb gezet. En of ik iets bijzonder doe voor mijn gezondheid.
Tot voor kort wist ik niet wat Zwarte Vrijdag betekende, wel wat de andere Zwarte Weekdagen waren. In deze blog ga ik op verkenning en wat het voor mij kan betekenen.
De tien meest gestelde vragen (toevallig ook dooddoeners en retorische vragen) in mijn leven en een poging deze te beantwoorden.
Catherine Mann en Karen Booth in Intiem 2238: Liefde op de ranch: Rodeo en Robijnen 2 (Harlequin, november 2016) met een dialoog tussen man en een vrouw, moeder van een zoon met autisme, over de moeilijke relatie met autisme van haar ex-man en familie.
Mark Lamprell in Een liefde in Rome (A.W. Bruna, 2016) over waarom de jonge kunstenares Alice, die naar Rome reist, door haar moeder op autisme getest werd.
Beste Sint, Een brief schrijven zou wonderen doen. Het doet iets met een mens. Ook met mij. Niet alleen omdat ik nostalgisch terugdenk aan al die brieven die ik heb geschreven.… Read more Een brief aan Sinterklaas … autisme en sinterklaas →
Dick Swaab in Ons creatieve brein: hoe mens en wereld elkaar maken (Uitgeverij Contact, 2016) over hoe de keuze van ons beroep best aansluit bij ons brein, zoals autisme neigt tot technische beroepen bij hogere begaafdheid en tuinbouw bij lagere begaafdheid. Toch, telt Swaab, moet iedereen de kans krijgen om naar eigen belangstelling de keuze voor een beroep te maken.