Wat heeft neurodivergent te maken met autisme, vraagt Tia, een lezeres van mijn blog. Op deze, niet zo gemakkelijke, vraag probeer ik vanuit eigen perspectief en zo duidelijk mogelijk antwoord te geven
Vijf termen die ik zelf gebruik rond autisme in een tekst of in een gesprek, met uitleg
Korte bespreking van de voornaamste bevindingen van de masterthesis van Imke Hiddink ‘Autistic Language or Language with Autism? A Discourse Analysis of the Preference and Uses of Disability Language within the Dutch Autism Community’ (Utrecht University, 2022).
Af en toe krijg ik een mailtje van iemand die me zegt dat ik zijn of haar taal niet schrijf en ik zodus onverstaanbaar ben. Wat dat betekent, daar ga ik mijn blog op in. Volledig in het Tistjeschinees.
Taal letterlijk nemen, terwijl het anders bedoeld is, het overkomt me dagelijks, maar waar ik het meest moeite mee heb is de universele uitspraken, zeker als het over autisme gaat. In deze blog bespreek ik hoe dat gaat en wat ik eraan doe. Meer dan bij wijze van spreken.
Onlangs kreeg ik een feedbackformulier van een ziekenhuis dat ik bezocht. In deze blog vertel ik mijn twijfels om dat in te vullen, en wat het verschil is met andere feedbackverzoeken (bv om klanttevredenheid te meten).
Gebruik ik ‘u’ of doe ik degene die ik aanspreek meer plezier met ‘je’? In de krant De Standaard verscheen er vandaag een lezersbevraging over. De chef eindredactie vroeg de lezers, zoals deze blogger, waar ze het liefst mee aangesproken worden: u of je. In deze blog ga ik vanuit eigen ervaringen in op deze vraagstelling.
Een persoonlijke tekst over impressies van activiteiten die ik op deze (ietwat mistige) zaterdag doe.
Tistje 